Página da Escola

terça-feira, 23 de fevereiro de 2016

Palestra: Eu e o outro na construção coletiva!

Dia 16/02 fomos contemplados com a visita e Palestra do Dr. Hélio Tomaz, nos proporcionando momentos agradáveis de reflexão sobre nosso dia a dia no convívio com os outros que fazem parte da nossa rotina diária. 







Volta às Aulas - Sejamos Bem Vindos a 2016!!





Reiniciamos no dia 15/02 nossas atividades escolares do ano letivo de 2016. Na ocasião, aconteceu nossa Primeira Reunião Administrativa Pedagógica. Foi um momento de descontração e repasses. As Pedagogas desenvolveram uma dinâmica de balões, onde o intuito final foi o 'sorteio" de um(a) colega denominado "anjo da guarda" para que cada um cuidasse de outro durante o ano letivo, compartilhando cuidados, atenção, carinho e auxílio nas atividades docentes.
Participamos também de um delicioso café da manhã. 
Dia 16 recebemos com carinho nossos alunos para também compartilharmos mais um ano juntos, fomentando o conhecimento e a formação cidadã, participando do crescimento pessoal de cada criança e adolescente. Sejamos bem vindos a mais um ano que com certeza, será guiado pela Luz do Mestre Jesus nos caminhos das nossas vidas!!

"A alegria não chega apenas no encontro do achado, mas faz parte do processo da busca. E ensinar e aprender não pode dar-se fora da procura, fora da boniteza e da alegria." (Paulo Freire)

segunda-feira, 7 de dezembro de 2015

Formatura do PROERD



No dia 04 de dezembro de 2015 realizou-se na Escola Municipal Prof. Leôncio do Carmo Chaves a formatura do PROERD. Participaram da entrega do diploma aos alunos o SGT. Edgard e as Professoras Regentes Raimunda e Marisa.
Os alunos e alunas dos 5º anos A e B foram agraciados com o diploma do PROERD, encerrando mais uma etapa de formação do
Programa Educacional de Resistência às Drogas na escola.

sexta-feira, 4 de dezembro de 2015

Aula de Matemática: Multiplicação 3º ano A



A Professora Marilene, do 3º ano A, selecionou alguns jogos pedagógicos para ensinar Matemática aos seus alunos: