Página da Escola

quinta-feira, 1 de junho de 2017

Carta Convite




Prezado(a)  Professor(a)

A equipe de formação da Assessoria Pedagógica/CEMEPE convida você a participar da consulta de temas para Formação Continuada da área/ano em 2017.
Sua participação nesta consulta é muito importante pois, através dela, poderemos construir um Plano de Formação Continuada que atenda aos desejos e expectativas dos professores.

Para responder a consulta basta acessar os links no período de 01/06 a 07/06 e marcar as temáticas de seu interesse.
 

      LINKS - EDUCAÇÃO INFANTIL






LINKS - ENSINO FUNDAMENTAL I 








LINKS - ENSINO FUNDAMENTAL II












Agradecemos a sua participação. 
     
Assessoria Pedagógica/CEMEPE


Projeto Chá Literário




O Projeto

Este projeto teve por objetivo favorecer o desenvolvimento da capacidade linguística dos alunos, fomentando neles o gosto pela leitura através das fábulas de Monteiro Lobato.
Cada aluno e aluna no projeto buscou conhecer e identificar o gênero textual: Fábula.

As Fábulas Representadas pelos Alunos
Nas apresentações aos pais e ou responsáveis os alunos e alunas representaram as fábulas de Monteiro Lobato, o patrono da nossa biblioteca¹ e contribuíram, cada um a seu jeito, para socialização e apreciação da literatura e da arte em geral. 

O Trabalho por trás das apresentações...
A professora de literatura, Marlene Rosa Alves trabalha o gênero textual em sala (fábula).
Aproveitando o mês do livro infantil a professora de Biblioteca, Cláudia Helena Vianna apresentou as fábulas de Monteiro Lobato. 
Os alunos e alunos, sob a orientação das professoras, escolheram as fábulas apresentadas e a dinâmica de apresentação.
Nos dias das apresentações o grupo de alunos trouxeram bolachas e biscoitos para degustarem ouvindo e assistindo as fábulas.

Realizadores
Professoras: Marlene Rosa Alves e Cláudia Helena Vianna
Alunos/as do 4º anos (Vespertino)

1. A Biblioteca da Escola Municipal Prof. Leôncio do Carmo Chaves chama-se Monteiro Lobato, em homenagem ao maior escritor da literatura infanto-juvenil do país.

quarta-feira, 5 de outubro de 2016